“啊！哈哈哈……”
连日来，医院视觉康复训练室
不时传来孩子们的欢笑声和视频播放的声音，
引得其他患者纷纷好奇——
怪了！这治病还治得如此开心？
好奇心驱使下，小编悄悄推开了视觉康复训练室的门，这下围观者更是惊呆了——诊室里，正播放着一部“动画片”，色彩绚丽，音乐极具节奏感，片中主角动作搞笑，孩子们正看得津津有味，见大家伙儿一脸好奇，医院大视光科蒲海生主任解释道，“医院最新引进的3D、4D弱视训练仪，是针对儿童弱视、近视的治疗方法。”
“什么？看3D电影能治疗斜弱视？”
“是的，通过观看3D立体运动影像，以近目标模拟远近不同的观察目标，瞬间切换远近焦距，使两眼忽而看近忽而看远，从而激发眼睛屈光系统自身强大的调节能力，恢复原有的调节功能。”蒲主任把这一技术的原理给大家做了详细的介绍。
“不过，具体到治疗上，可不是单单看3D电影。”蒲主任补充解释道，3D立体电影只是3D数字化斜弱视视功能矫治系统的训练项目之一，孩子们还可以通过玩游戏的过程改善视力，极大地提高了孩子的参与性。
4D治疗主要为精细训练，有画画、打蘑菇、翻砖头等项目，这样的治疗方式改善了以往弱视治疗被动、枯燥的缺点，孩子们能非常配合地坚持下去。
此次医院引进的3D、4D视功能训练，应用高科技的3D、4D多维数字化新媒体技术，提高弱视治愈率和重建斜视的三级视功能，提高小朋友参与的主动性，简直就是斜弱视患儿的福音。
对比传统的斜弱视治疗方法，配镜遮盖、串珠治疗等，训练过程枯燥无味，缺乏趣味灵活性，导致小朋友兴趣不强，配合度低。如果医院进行3D、4D在院视功能训练，以上问题都可以得到解决了！
此外，不同的斜弱视性质，年龄大小及康复训练的依从性，都会影响训练质量，训练所需要的疗程也不同，医院会根据每个孩子斜视弱视的类型、程度，弱视的注视性质，视功能的检查结果来制定不同的训练方案和个性化指导。
而且孩子在院训练过程中有专业的训练师督导，确保每次训练的效果，每训练5-6次会及时的对孩子的视力和双眼视功能进行一次复查，及时的调整训练方案，更加快速精准提高视力，改善视功能，达到训练效果，缩短治疗周期。
最近治疗的一位小患者洁洁，7岁由于右眼高度散光、弱视，训练前视力右眼0.2，左眼1.0，通过训练9次后右眼视力已经提升至0.8，家长非常满意！
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编辑
米田依
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