我们知道，遮盖是弱视治疗的主要方法，至今已有快年历史。然而，在实际应用中，很多家长至今依然面临一些无解的问题，比如：
弱视儿童不配合弱视遮盖治疗怎么办？
每天遮盖几小时比较好？
如果上课看不清怎么办？可以暂时摘下眼镜来吗？或者把遮盖的布先取下来，等上完课再戴行吗？
其实，这些问题是源于传统弱视遮盖弊端造成。传统弱视遮盖的理念就是，
利用眼罩、眼贴营造完全暗室来遮盖优势眼，强迫使用弱视眼；
弱视程度越严重，需要遮盖时间越长。
但如今，随着人们对弱视了解的深入，发现传统弱视遮盖理念存在很多问题，并希望有针对性解决方案，比如：
一、很多弱视儿童的弱视眼视力很低，如果完全遮盖好眼，容易造成行动及阅读困难，非常不人性化。
那么，有没有方法可以在有效遮盖的同时，能满足儿童学习和出行的基本需求呢？
二、有效遮盖4个小时和6个小时的视力提升效果是一样的，并非时间越长越好，长时间遮盖反而容易造成遮盖性弱视，破坏双眼视功能建立。在医学界对弱视遮盖时间尚有争议的同时，造成家长对每天遮盖时间掌握很困扰。遮盖时间长了怕无效，时间断了怕造成负面效果。
那么，有没有方法类似于傻瓜式的一键操作，让家长无需每天费时费力的监督弱视遮盖时间呢？
三、弱视治疗更强调双眼视功能的恢复。如果单纯提升弱视眼视力，一旦取消遮盖，很容易出现视力减退及反复。
那么，有没有方法既可以遮盖提升弱视视力，又不影响双眼视功能建立及恢复呢？
医学研究人员最终发现，眼罩、眼贴等传统弱视遮盖方法是无法解决上述问题的。为此，专注于儿童眼病医疗器械研发的美迪信公司，利用电子技术来解决这个三个问题，即：好视帮电子液晶弱视治疗眼镜。
电子液晶弱视治疗眼镜一方面可以像传统弱视眼罩那样提升弱视儿童的视力，另一方面，程序化电子控制让弱视遮盖有了更多功能拓展，这种“数字化眼罩”是半个世纪以来第一种新的有效治疗方法，其第一批美国的临床检测结果在第届AAO会议上进行报道。领导这项研究的印第安纳大学的小儿眼科教授DanielNeely说，“如果你跟一个儿童时期接受过弱视治疗的成人交谈，他们会告诉你佩戴眼罩是他们经历最糟糕的事情”。
但如今，将弱视遮盖功能集成到镜片上的电子液晶弱视治疗眼睛却让孩子们有了更理想的选择，因为液晶反光的缘故，外人很难察觉到戴电子液晶眼镜的小朋友正处于遮盖状态，反而会认为戴镜很酷，很绚，妥妥一种未来战士的感觉，深受小朋友们的欢迎。
不过，提升儿童对弱视遮盖的依从性，仅仅是电子液晶弱视治疗眼睛的优势特点之一。真正革命性的是以下两种：
一、电子液晶眼镜的作用原理是，根据设定的程序让液晶镜片失去透明性，实现遮盖效果。但这一遮盖并非百分之百的全黑，而是留下5%的透光性，实现类似于双眼视野下的单眼精细训练（MFBF）功能，确保遮盖功能效果情况下，满足双眼视功能建立及发展需求。
二、家长无需干涉遮盖时间，打开相应的遮盖模式后，孩子可以全天保持戴镜，家长再也不用天天算着遮盖时间！
最后，科技发展以人为本，电子技术引入弱视治疗的目的，是为了帮助孩子更容易接受弱视治疗，同时也让家长更省心、省力。
