弱视相关概念
弱视是一种常见的儿童疾病，也是一种严重妨碍儿童视觉发育的常见眼病。我国约有3亿儿童，弱视的发病率为2%～4%，弱视患儿的数量相当庞大。良好的视力不是先天获得的，婴儿出生时，视力不及成人的1%，随着年龄的增长，双眼视细胞不断发育和完善。5岁以内是视功能发育的重要时期，视觉发育一直延续到6岁～8岁，如这个时期某种原因造成双眼视物障碍，视细胞得不到正常的刺激，视功能就停留在一个低级水平，双眼视力低下，且不能矫正，就形成了双眼弱视；若只能用一眼视物，这只眼睛的视觉就会在长期的反复刺激中得以发育，而不能注视的另一眼发育迟缓，形成了单眼弱视。如何发现孩子弱视
医院眼视光科主任李慧俐介绍：3岁～5岁儿童的眼睛正处在生长发育期，最易患的眼病就是弱视，学龄前又是治疗弱视的关键期，因此学龄前做视力检查很重要。弱视的儿童，除有斜视外，眼外观没有明显改变，不红不痛，大多数能正常玩耍、学习。正因为如此，家长和老师不易察觉到孩子有视力问题，往往使他们失去了治疗的最佳时间，影响了疗效。家长要注意观察孩子双眼、单眼注视时的情况。视物时是否喜欢凑得很近；头向某一方向偏转、倾斜；看东西时是否眯眼。眼位是否偏斜，有否眼睛偶尔或经常向内或向外偏转；看物体的时候，能否稳定地注视；眼手协调能力是否正常，有无易碰撞或跌倒。一旦发现类似情况就应医院仔细检查眼睛，视力检查是早期发现弱视的最佳办法。3岁以上的儿童基本都能配合进行视力表视力检查。李慧俐主任强调：弱视治疗需争分夺秒
弱视的治疗存在一定的时效性。一旦孩子被确诊为弱视，家长应该争分夺秒为孩子治疗。学龄前儿童的治疗效果往往比较好，因为他们这时正处于视觉发育的关键期，同时没有学业压力，可以在家中由家长监督患儿的治疗。戴矫正眼镜是治疗基础通过散瞳验光，戴合适的矫正眼镜，是治疗弱视的根本方法，其他治疗必须在佩戴眼镜的基础上进行。因此，应坚持戴矫正眼镜，并根据需要及时更换。有些家长害怕眼镜度数会越戴越深，恨不得让孩子早点摘镜，这种想法是没有科学根据的，戴眼镜本身并不会加深屈光度数。另外，有些家长则以为配完眼镜后就万事大吉了，不必再验光换镜，这种想法同样没有科学依据。孩子身体正处于发育阶段，两眼的屈光度也常会发生变化，所以一般每半年(5岁前儿童)或一年(5岁后儿童)就应散瞳验光一次，眼镜度数有变化就要重新配镜。度数没有变化，但有时因镜片磨损或儿童面部发育使原来镜架不再合适，也需要更换眼镜。此外，治疗弱视还需要配合其他治疗。比如遮盖疗法、光学药物压抑疗法、视觉刺激疗法和多功能弱视综合治疗仪治疗等。遮盖法如果再配合精细工作，如穿珠、描画、刻纸等，可加速视力提高。年纪小的孩子可穿珠子、穿扣子，年纪大的孩子可做穿针训练，还可以进行下跳棋、描图等多项趣味弱视训练。李慧俐主任特别提醒：弱视眼经过一个阶段治疗视力恢复正常后，有些家长就松了一口气，自行终止治疗，导致了孩子的视力又重新下降。这属于弱视复发，因为弱视眼视力恢复后，仍需要巩固治疗一段时间，该阶段仍应继续遮盖，需在专业医生指导下根据情况逐渐缩短遮盖时间，并应定期复查，一般随诊期为3年。平医院眼视光科成立于年，是我市开展最早、专业性最强的眼视光专科，是“河南省视光学联盟单位”。医院率先开展医学验光、角膜塑形镜验配、视疲劳、双眼视功能异常的检查和处理、眼健康检查与宣教以及各类框架眼镜的专业验配等视光技术。科室弱视治疗体系通过临床筛选及时早期发现弱视，根据不同类型的弱视制定个体化治疗方案，实施有效的医疗干预促进视功能发育，使每位患者都能够得到合适且有效的治疗。科室联系-2799205-end
图文：眼视光科-孙雅楠
编辑：王建伟
审核：张东峰
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