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孩子弱视没有及时矫治,我们一起来看下家长

小测试:1岁时的小孩双眼视力大约在0.2,家长可以用干净布条将孩子一只眼睛蒙起来,观察他玩耍有无变化,再换另一只眼检查。如孩子在过程中表现烦躁,一直撕扯布条,则有可能双眼视力不一致,需要到院进行详细检查判断。

弱视是眼睛尚处在发育期的儿童中场景的一种眼病,对儿童眼部危害非常大,治疗弱视要尽早,而且,弱视的治疗越早,效果也就越好。

根据调查显示,其在儿童中的患病率是2%~4%。以中国3亿儿童计算,患有弱视的儿童大约有万。弱视对儿童的健康成长影响深远,不仅会造成双眼融合功能和立体视觉的缺失,而且影响正常的生活。

有些家长由于认知程度不一,错误指导孩子佩戴眼镜,结果导致孩子弱视没有得到及时矫治,我们一起来看下那些年家长犯的错!

延迟让孩子戴眼镜

有些家长不太愿意让孩子过早戴眼镜。但是弱视是一种视觉神经的发育不良,人的视觉神经发育关键期是3~5岁,这就决定了弱视治疗要越早越好!

从理论上讲,8岁儿童的视力及各种视觉功能可以达到成人水平,而在临床上用视力表检查,常发现3岁以上儿童就基本可以达到正常,也就是说3岁以上儿童如果发现有屈光不正并影响视力,就应当及早验光配镜、进行治疗,切勿因为家长的误解,耽误了孩子的最佳矫治时机。

戴戴摘摘

这是家长最常问到的问题,总觉得小孩子戴眼镜会影响其发育。其实对于弱视儿童而言,恰恰相反,配好的眼镜要一直戴着,戴镜本身就是一种治疗,摘摘戴戴反而会影响治疗效果。

有些家长擅自鼓励孩子在做训练时少戴甚至不戴眼镜,半年后复诊,发现视力无明显提高,经追问才查明问题原因就在于此,白白浪费了宝贵的半年治疗时机,也让医生深感遗憾。

视力恢复正常,立刻停止戴镜和训练

弱视临床治愈的标准是双眼视力均达0.9以上、具备良好的双眼视觉和立体视觉功能、随访3年无回退者。

要同时具备以上3点才可以算作弱视临床治愈。很多家长甚至一些非专业医生在孩子视力提高到正常水平后,没有加做双眼视和立体视功能训练,就过早停止了治疗,可谓功亏一篑。

苏鸣

主任医师、教授、硕士生导师

医院集团河北省区副总院长

石家庄医院副院长

医院眼科主任,兼任河北省早产儿视网膜病变筛查中心主任、河北省儿童弱斜视及小儿眼病规范化培训基地主任。

毕业于河北医科大学医学系,获河北医科大学医学硕士学位,擅长青少年屈光不正、各类型斜视弱视及各类眼病诊断与治疗及早产儿视网膜病变筛查治疗、RGP与角膜塑形镜验配、视功能训练、儿童眼保健培训等。尤其在青少年屈光不正及斜弱视等儿童眼科疾病治疗上有自己特色。



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