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弱视的危害如此严重,如何让弱视的孩子视力

弱视定义:

是由于先天或视觉发育的关键期,双眼互相作用异常造成双眼单视或双眼视力减退,一般眼科检查无器质性病变,经睫状肌麻痹检影后,矫正视力低于0.9者均为弱视,可以发生于一眼或两眼。

弱视眼的危害

一、不能正确认知事物

由于弱视眼睛没有三级视功能(同视视、融合视和立体视功能),弱视患者对于眼睛中看到的事物不能形成正确的判断力,不能正确判断事物的远近距离,生活在三维的世界里却只能看到二维的画面,而且在他们的眼里事物是模糊或者有重影的,这就严重影响了他们对事物的正确认知。

二、影响学习、择业与生活

由于大脑只能得到单侧健康眼输入的视觉信号,大脑无法形成立体的像,将导致患者没有立体觉想象能力。看不清楚黑板上的字,写字总是出格因此,即便是患有轻度弱视的儿童长大后也必然学不好立体几何,也不能选择如建筑、工程设计、医学、机械、美工等专业。

三、影响心理的健康成长

因为看不清楚事物,学习不好,走路老摔跤,他们常常被别的孩子耻笑。他们没有朋友,甚至家人、老师都不理解他们。长久下去,一直成长在被嘲笑的阴影里,让他们形成了严重的自闭心理,严重影响了他们的心理健康、学习与生活。

弱视治疗训练仪

弱视治疗仪已经从单一色光功能-红光闪烁、蓝光光刷及格片光栅增视仪,发展成具有多功能定量增视的综合治疗仪。近年进一步发展成兼有增视及防近视功能的复合型弱视仪。

增视原理

中国国内弱视治疗仪有30多种,但按增视原理划分只有五大类:

(一)色光类弱视治疗仪:增视原理是利用红光、蓝光、格光及后像光等唤醒视细胞的敏感性而增视。

(二)图标类弱视治疗仪:增视原理是利用各种刚好看得见,但有一定难度的图案如精细描图,E字视标,等训练两点之间最小辨别力,即视力而增视

(三)色光、图标综合类弱视治疗仪:兼有色光及图标功能,可以互补增效。

(四)兼有综合增视、防近视和视知觉记忆的复合类弱视治疗仪:具有综合仪的增视作用,另增加了视知觉记忆图像的强化增视及远化镜,调焦灵敏镜防止弱视仪引起加重近视的功能。

(五)兼有调节-集合训练功能的全程动态复合弱视治疗仪:在复合弱视治疗仪基础上,增加了全程动态调节-集合训练功能,即模拟人眼调节、集合功能来进行增视训练。

弱视治疗仪分类标准:

国内弱视治疗仪有50多种,但按作用原理划分只有四大类:

1、色标类弱视治疗仪(即间接增视弱视仪)

如光刷、红闪、后像、视觉生理、RGB色光,色光追寻等特殊色光

作用特点:可唤醒睡觉(抑制)的视细胞而增视

2、图标类弱视治疗仪(即直接增视弱视仪)

如等级视力、描图、穿针、插孔,飞点视标、双焦视标等。

作用特点:可锻炼萎缩(发育不良)的视力而增视

3、综合类弱视治疗仪:

兼有图标及色光增视的多功能弱视仪。

作用特点:具有色标与图标功能互补增效的作用。

4、复合类弱视治疗仪

由综合类+强化增视+防近视+视觉记忆功能复合组成,是目前最先进的弱视仪。是现代弱视仪的标志。

作用特点:医用综合近弱视治疗仪是现代视觉生理与传统医学相结合研发设计的综合型医用设备,具有多功能、多通道的特点,其功能特点有多频多色光交替闪烁、后像增视疗法、眼眶周围脉冲针刺、音乐辅助、程序电脑控制、自动计时、8通道独立操作,可同时治疗8名患者。

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