“啊？我的孩子近视了”
听到视光老师的话
家长在短暂的惊讶后
竟然说出了这样的话。。。
“才50度，没关系度数不高，
不用戴眼镜，回去多注意注意就行了。”
“啊？孩子近视度啦！
怎么回事，怎么度数又加深了。
应该没事吧，不耽误孩子学习就行。”
“什么？我的孩子眼睛度数加深到度啦！
为什么会越来越严重呢？
给孩子配个眼镜吧，
等孩子长大了做个激光手术就行了。”
以上是家长在孩子近视时的心理活动
也是小编几乎每天都在亲身经历过的真人真事
孩子刚开始近视时有的家长还抱着侥幸的心理，认为只要度数不高就会没事；有的则认为戴上眼镜后近视度数只会越来越深。而孩子就在家长这样不作为的状态下近视度数越飙越高，到最后发现想力挽狂澜的时候已经来不及了。
也有的家长很纳闷了，自己的孩子不玩手机也不玩电脑怎么还会近视，并且度数还在增加？
近视有遗传影响，但更重要的是受后天环境和用眼习惯的影响：缺乏户外活动时间、过多的近距离用眼。
具体表现为：
1.看书、写字时，坐姿与握笔姿势不正确，造成过度近距离用眼。
2.孩子越来越“宅”，户外活动时间不足。
3.紧盯手机、电脑，使眼睛长时间处于紧张状态，产生视疲劳。
4.在光线过亮或过暗的地方阅读，在坐车、走路和躺着的时候看书。
5.挑食，营养不均衡，摄入过多高糖、高淀粉。
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