视觉发育期由于单眼斜视、未矫正的屈光参差、高度屈光不正及形觉剥夺引起的单眼或双眼最佳矫正视力低于相应年龄的视力为弱视;或双眼视力相差2行及以上,视力较低眼为弱视。临床工作中应避免两种错误倾向:(1)诊断儿童弱视时,一定要首先进行系统检查,排除眼部器质性改变;同时,应发现导致弱视的相关因素,不能仪凭视力1个指标即诊断弱视;(2)根据儿童视力发育规律,对于3—7岁儿童,诊断弱视时不宜以视力低于O.9作为依据,而应参考相应年龄的视力正常值下限。根据年出台的弱视诊断专家共识,不同年龄儿童视力的正常值下限年龄在3~5岁儿童视力的正常值下限为O.5。6岁及以上儿童视力的正常值下限为0.7。
2、孩子弱视有什么表现?如果孩子出现下列症状,医院检查了。包括:1.怕光:弱视孩子通常怕光,见光就烦躁。2.斜视:单只眼睛偶尔或经常向内或向外偏转,这是弱视前兆。3.喜欢歪头、偏脸看书。4.眼手协调能力较差,且易碰撞或跌倒。5.阅读时用眼过近,常看错行,或看书写字时会有相反、倒置或重影现象。
3、弱视如何治疗在视觉发育的关键期和敏感期以内及时矫正屈光不正、屈光参差、斜视及去除视觉剥夺因素是预防弱视发生的根本办法。首先散瞳验光配戴合适的眼镜,如果两只眼睛相差两行或以上时,就应该遮盖健眼,遮盖时间应听从医生,防止因年龄过小出现遮盖性弱视。往往弱视眼得不到有效的刺激引起遮盖性弱视,因而进行弱视训练:如描图,穿珠子,进行手描实体镜,弱视治疗仪等形式训练。弱视的治疗效果与年龄及固视性质有关,5~6岁较佳,8岁后较差;中心固视较佳,旁中心固视较差。许多家长希望孩子摘掉眼镜训练也是错误的想法,并且弱视训练是非常漫长而艰巨的治疗过程,需要家长和老师密切配合。有的孩子在学校因遮盖眼睛难看而摘掉眼镜,家长应建议老师进一步监督。如果弱视眼未曾完全恢复,则非弱视眼仍为主眼,应继续遮盖主眼。待弱视眼已获得最好视力后,则将全日遮盖改为部分遮盖。家长应带孩子每三个月复诊一次,半年到一年应进一步验光以及时更换眼镜。
4、弱视儿童能不能看电视和玩游戏?验光后配戴合适的眼镜。如果因远视引起的可以适当看电视玩电脑。许多家长错误的认为孩子弱视后严禁孩子看电视,玩电脑。可以适当看电视,玩电脑。
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