说起被骗的经历，张先生至今还心有余悸。
“幸好发现得早，不然孩子的眼睛算是耽误了！”
怎么回事？
原来张先生10岁的儿子有一段时间视力特别差，在学校检查视力只有0.5，张先生被一家所谓的视力康复机构忽悠，花了近元让孩子去做视力训练，后来情况没有好转，张医院做眼部检查。
结果发现根本不是近视，而是Coats病（即外层渗出性视网膜病变）！要做眼底造影和激光治疗。经过一段时间的干预后，孩子的视力才恢复到了1.0。
作为一名近视防控专家，山东省中医院院长毕宏生教授遇到过许多类似的案例，这暴露出了当前近视防控的一个严重的问题：没有科学地防，规范地治，家长有时连孩子眼睛是什么问题都不清楚。
其实，小孩视力低下不一定就是近视！
视力低下，指低于儿童所在年龄段应有的视力水平，而不同年龄段视力的标准是不一样：
我们总说要预防近视，为什么学校里的“小眼镜”还是那么多？
眼健康管家名医讲堂栏目上，毕宏生教授谈如何科学地防治近视。
毕宏生教授毫不避讳地指出，造成这种局面有四个原因：
“1.中小学生查体项目中眼科检查过于简单，容易漏诊误诊；
2.正规专业防治机构数量少、缺少专业防治人员和技术队伍；
3.中小学生视力筛查、建档覆盖率不高，建档不规范；
4.缺少全国统一、规范的防治模式和技术标准。
”“缺少统一的防控标准和体系，是我在调研中发现的最根本问题。”毕宏生教授说。
儿童盲，我们也应特别
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