点击上方蓝字 矫正视力为0.8~0.6属轻度弱视
矫正视力为0.5~0.2属中度弱视
矫正视力为0.1或以下属重度弱视
在弱视标准中没有规定近视力,这是因为绝大多数的弱视患者,远近视力都不好。但也有少数弱视患者近视力可到1.0,而远视力却不能矫正到0.8,或通过治疗近视力可达到1.0,而远视力仍旧不好。
弱视程度越重,治疗越困难,疗效越差。
学龄前是治疗关键期
弱视的儿童,除有斜视外,眼外观没有明显改变,不红不痛,大多数能正常玩耍、学习。
正因为如此,家长和老师不易察觉到孩子有视力问题,往往使他们失去了治疗的最佳时间,影响了疗效。
3岁~5岁儿童的眼睛正处在生长发育期,他们最易患的眼病就是弱视。
学龄前做视力检查很重要。有条件的幼儿园要对孩子视力每年进行一次普查筛选。
屈光不正是影响儿童视觉发育,导致弱视、斜视的主要原因之一。家长应该密切注意孩子的视力状况,及早发现异常苗头。
一旦发现孩子看书距离近、常常眯眼或歪头视物,或者看电视时喜欢往前凑,就应该对孩子的视力情况有所警惕,医院检查眼睛。
如何判断婴幼儿的视力状况?
对于不能配合检查视力的婴幼儿,还有一些方法有助于家长发现他们是否存在视力问题。
红色绒球法用一个大的红色绒球,在距离宝宝眼睛20厘米处移动,正常情况下能引起宝宝的注意。此法适用于出生一个月的新生儿。
眨眼反射医学上称为瞬目反射,在宝宝出生2个月后,将一个物体突然移近其眼部时,正常情况下会引起宝宝眨眼。
追随运动出生2个月的宝宝不仅能注视眼前较近的物体,还能在小范围内追随目标转动眼球;
3个月时可随意注视或追随玩具,头也随之转动5个月时,能分辨人的面貌。
如果宝宝不能稳定地注视目标,或表现为无目的寻找,或只是眼球有节奏的摆动,则表明视力有问题。
遮盖实验交替遮盖小儿的双眼,观察其动作。因为视力差的眼睛看不清楚,所以当遮盖视力较差的眼睛时,宝宝多不在意,而遮盖视力好的一只眼睛时,宝宝会伸手去推开遮盖眼睛的手或物体。
治疗弱视需争分夺秒
如果家长怀疑孩子的视力有问题,一医院进行准确可靠的屈光检查。
儿童特别是婴幼儿无法配合主观验光,必须采用客观验光。验光后,医生会告诉家长孩子是否患有弱视。
一旦孩子被确诊为弱视,家长应该争分夺秒为孩子治疗。弱视是一种发育性疾患,年龄越小,疗效越好,治愈率越高。
不同月龄(年龄)的儿童视力发育情况不同。弱视治疗效果受到患儿年龄、病因、双眼视力差别、视力水平程度以及是否治疗等因素的影响。
随着儿童年龄的增大,他们也不再容易接受遮盖治疗等关键的治疗措施。学龄前儿童的治疗效果往往比较好,因为他们这时正处于视觉发育的关键期,同时没有学业压力,可以在家中由家长监督患儿的治疗。
但人的视觉系统终身可塑,成人弱视一样是可以治疗的!
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