凡眼部无器质性病变、矫正视力低于0.9者称为弱视。弱视是眼科临床常见的儿童眼病，是婴幼儿时期，由于各种原因如知觉、运动、传导及视中枢等原因未能接受适宜的视刺激，使视觉发育受到影响而发生的视觉功能减退的状态，主要表现为视力低下及双眼单视功能障碍。
弱视早发现、早治疗，能恢复；3~6岁是治疗的黄金时间，9岁后恢复相对较差，12岁后很可能难以恢复。很多家长因为自己的孩子弱视很苦恼，下面，来看看弱视久治不愈的原因。
1、只戴眼镜，不进行其他治疗为患儿戴眼镜只是应急措施，而不能彻底解决问题，要想彻底解决问题必须在此基础上，配合其他方法进行治疗，如使用遮盖疗法、视刺激器疗法。
2、不能坚持使用遮盖疗法弱视的遮盖疗法主要是通过对健康眼或优势眼的遮盖，强迫患儿使用弱视眼看东西，从而消除其优视眼对弱视眼的抑制，达到增强弱视眼视力的目的。但由于遮盖眼睛影响了患儿的外观，会引起其他孩子的讥笑，因此，不少弱视儿童不愿接受遮盖疗法。有些家长出于对孩子的怜爱，也就听之任之。如果不能坚持使用遮盖疗法，当然也就达不到治疗弱视的目的。
3、忽略对两眼视觉功能的训练儿童时期正是一个人双眼的视觉功能（同时视、融合视、立体视）建立、发育、完善的时期。如果孩子在6岁前患上了弱视而不尽快治疗，就会影响其视觉的发育，严重的会丧失双眼的视觉功能，成为立体视觉盲。但是，很多弱视儿童的家长对此却认识不清。他们往往只重视对患儿弱视眼的视力训练，而忽视了对其视觉功能的训练。结果不仅使弱视的治疗效果大大降低，还会影响患儿高级视觉功能的发育和完善。
4、见好就收儿童的弱视只要治疗及时，方法得当，就会收到明显效果，但容易复发。如果见效后就立即停止治疗，而不进行巩固治疗，孩子弱视眼的视力很快又会下降。
5、弱视复发因素（1）患儿视力在近期内明显上升时，忽略了继续巩固治疗阶段，因视力还不稳定，使患者停止训练甚至不戴眼镜；（2）家长要求脱眼镜心切，不再严格要求后阶段治疗；（3）患儿自以为裸眼视力看得清楚而不再配合后阶段治疗。
河医院独有的4D弱视斜视矫治系统5大亮点：
1、治疗更加专业化
解决了从精细刺激到同时视，从同时视到融合，从融合到立体视的三个通道，将斜弱视训练的连贯性进行了完美的结合，为斜弱视三级功能重建训练提供了一个新的平台。
2、训练方式更加简单
强大的后台系统将大量的繁琐记录设置为自动生成，患者只需按照训练内容的提示进行训练即可，而训练的数据将被后台系统自动记录和评分，消除孩子对治疗过程的抗拒。
3、训练更具趣味性和娱乐性
系统中设置多种视觉训练模式，运用了多媒体益智类游戏整合刺激因素，同时设置多种外设，如游戏手柄、游戏手鼓、方向盘、跳舞毯等，使训练更加娱乐化，提高孩子的主动参与性。
4、训练方式的多元化
系统可配合3D多功能视觉训练系统中手工精细作业以及视觉刺激系统的相关辅助治疗，使得治疗更加多元化。
5、治疗过程全程跟踪
患者档案以及各项功能参数全部存储在本地硬盘上，方便医生随时查阅。后台系统会全程记录患者训练的结果，并随时将患者训练内容保存。
我院弱视儿童训练先锋榜：
赞赏
推荐文章
热点文章
