造成学龄前婴幼儿视力不良的主要原因还有斜伴弱视。斜弱视在治疗上具有时效性，如果到九岁以后才开始治疗，则视力不可能恢复至正常程度，将影响一个人的一辈子。
斜弱视是儿童时期的常见疾病，再加上中轻度斜弱视患者在外表看起来和正常人差不多，视力又不影响正常生活学习和工作，所以斜弱视治疗的时候就存在很多误区。那么斜弱视治疗存在哪些误区呢？下面为您详细解答。
误区一弱视就是近视
弱视的儿童长大后必然学习不好立体几何，也不能选择如建筑、工程设计、医学、机械、美工等专业。由于大脑只能得到单侧健眼输入的视觉信号，大脑无法形成立体的像，将导致患者没有立体觉想象能力。
误区二等孩子长大能配合时再做手术
专家提醒6岁或更早手术矫正，给双眼视觉创造恢复的条件，使双眼视得到正常的发育。超过双视觉的发育期，即使矫正斜视，也仅仅是美容的效果。正常的双眼视觉不能得到恢复。
误区三视力达正常就可以停止治疗
弱视的最佳治疗年龄是在3-6岁。一旦发现孩子弱视后必须及早干预。方法的选择要根据眼部的实际情况来看，比如遮盖法，后像疗法，精细目力训练，仪器训练等。具体方法的选择，建议带孩子及时来院了解弱视的程度，类型，视功能等后再行进一步的明确。咨询热线
误区四眼镜越戴视力越差，且有碍美观影响发育
其实对于弱视儿童而言，配好的眼镜要一直戴着。对于屈光不正性弱视儿童配戴合适的矫正眼镜是相当重要的，它是治疗弱视的第一步，因为，只有适合后才能尽快让弱视眼的视网膜上形成一个清晰的景象，使大脑视皮层有正常的视觉信号，只有在这个正常的视觉环境的基础上，进行其他弱视治疗才能达到最佳的治疗效果。
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