由于先天性或在视觉发育关键期进入眼内的光刺激不足，剥夺了黄斑部形成清晰物像的机会(形觉剥夺)和(或)双眼视觉输入不等，引起清晰物像与模糊物像之间发生竞争(双眼不良相互作用)，所造成的单眼或者双眼视力低于同龄健康人群。
一般眼科临床检查无明显器质性病变，经规范验光后矫正视力≦4.9(0.8)者均称为弱视!
形成的原因大脑必须同时从两只眼睛接受一个清晰且布局合理的图像，视觉系统才能正常发育。这种发育主要发生在出生后3年内，至6～8岁完成。当一只眼成像模糊或错误，或视觉信号无法正确经视神经传入中枢，大脑将自觉忽略由患侧眼传入的信息，引起弱视。如果抑制持续的时间足够长，可能导致永久性的视力异常。
典型症状1、弱视对视觉的影响涉及多个方面，最主要的是视力低于正常;
2、患儿看东西时常歪头、眯眼等;
3、单眼恒定性内斜或外斜患儿可能出现斜视性弱视;
4、部分弱视患儿的空间立体视觉发育不全甚至缺失，无法正确判断深度，走路时容易绊倒。
5、除了外视力下降，弱视患者可能存在其他容易被忽略的身心问题，包括手-眼协调能力差、走路易绊倒、视觉信息处理障碍和阅读障碍，可能表现为阅读速度慢、理解能力差等。
家庭护理儿童没有足够的自制力和理解力，往往无法坚持治疗。家长应监督患儿严格执行医嘱，保证遮盖的时间，同时做到耐心对待患儿，告知和解释积极治疗对改善视力的重要性。
对于接受遮盖治疗的学龄期患儿，家长应与老师沟通患儿的病情，力求在老师的配合与支持下完成治疗。
日常生活管理弱视患儿要注意用眼卫生，避免视疲劳，减少注视电视、手机等电子屏幕的时间;
注意饮食均衡，补充蛋、鱼、奶类食品，多吃绿叶蔬菜和新鲜水果;
胡萝卜、动物肝脏、蓝莓、黑芝麻和黑豆等富含维生素A和花青素，都是对保护视力有益的食物，宜适当补充。
日常病情监测确定弱视眼的视力是随诊评估的主要目标。随诊检查应当安排在开始治疗后的2～3个月进行。当眼科医师确信儿童已经获得最好视力时，治疗强度应当逐渐减少保证维持该视力。为了预防部分患者在停止治疗后的1~2年内复发，仍然需要有计划的随诊。
使用遮盖疗法时应密切观察被遮盖眼的视力变化，复诊时间因患儿年龄而异，1岁儿童间隔1-2周复查，2岁儿童间隔2-4周复查，4岁儿童可间隔1-3个月复查;弱视眼视力恢复至正常水平后，应继续巩固治疗，适当减少遮盖时间，建议每2-3个月复查1次。
屈光不正性弱视患儿，每半年或一年应散瞳验光1次。根据验光结果调整眼镜的度数。
预防国外研究显示，加强早期筛查可以降低弱视的患病率，减轻弱视的程度，改善治疗效果。屈光不正性弱视或屈光参差性弱视患儿因不伴有斜视，外观上与正常儿童基本无差异，病情不易被家长发现。特别是屈光参差性弱视，患儿一只眼的视力可能达到正常水平，因此特别容易延误治疗，应该格外
