弱视知识大全

我国目前斜视弱视的发病率为3-4%，我国有2亿儿童，约有九百万至一千二百万儿童患斜视弱视。

什么是弱视？

弱视是指眼球及视路无器质性病变，以功能因素为主所引起的远视力低于0.9且不能矫正者（也就是说：即使戴上矫正眼镜，视力仍达不到1.0正常视力标准），称为弱视。它是儿童在视觉发育过程中一种常见的眼疾，严重影响儿童视力，若不早期发现，早期治疗，可能会导致永久性的视力缺陷。

弱视的分类

1.屈光不正性弱视：

通常是两眼都有高度近视、远视或散光，会造成视网膜的影像模糊，影响视力的发育。我国儿童的弱视主要是由屈光不正，特别是远视性屈光不正引起的。

屈光不正性弱视包括：近视性弱视、远视性弱视、散光性弱视。

2.遮眼性弱视：

在婴幼儿时期，如有角膜混浊、上睑下垂、先天性白内障等，由于患眼视线遮断、视功能发育受到抑制而发生弱视。及早治疗上述疾病可避免弱视的发生。

3.先天性弱视：

包括器质性弱视和继发于眼球震颤、全色盲所致的弱视。器质性弱视可能因新生儿黄斑出血而致视细胞的发育异常。这种弱视是难以治愈的。

4.斜视性弱视：

由于斜视而发生复视，大脑皮层为了克服复视的干扰，主动抑制由斜视眼黄斑传来的神经冲动，从而引起斜视眼产生弱视。这种弱视早期经过适当治疗，有可能提高视力，但也有少数病例虽经长期治疗，视力改善不大。

5.屈光参差性弱视：

由于两眼近视或远视的度数相差较大(超过度)，两眼会看到两个清晰度不一致的物像，大脑皮层长期抑制度数较深的眼的像，从而发生弱视。若能早期矫正屈光不正，则可以防止其发生。这种弱视经过治疗可能恢复视力。

弱视的危害

1.弱视的儿童如不及早地发现和治疗，将会导致单眼或双眼视力低下，严重影响其视功能。

2.弱视的最大危害是无法形成立体觉。

3.弱视的儿童长大后必然学习不好立体几何，也不能选择如建筑、工程设计、医学、机械、美工等专业。

4.由于大脑只能得到单侧健眼输入的视觉信号，大脑无法形成立体的物像，将导致患者没有立体觉想象能力。

5.弱视还可引起斜视，影响美观和身心健康。弱视儿童常有自卑和自闭心理。

怎样才能早期发现孩子的弱视？

1.注意观察孩子看书、写字时两眼是否离

书本太近；

2.视物时是否两只眼睛一齐注视，有无一

眼注视，另一眼偏斜的情况；

3.是否有歪头看电视、看黑板的习惯；或易

看错行、注意力不集中的情况。

如果有以上情况，医院检查，是早期

发现弱视的有效办法

怎样预防弱视

眼睛的构造十分复杂、精细，而且十分容易受到损坏，轻者视力下降，重者失明。因此，保护好眼睛便成了一个不容忽视的问题，要养成良好的习惯必须从宝宝开始。

第一，在婴幼儿时期就要注意用眼卫生，让小孩的毛巾、手帕、脸盆跟大人分开使用，以免染上急性结膜炎、沙眼等传染性眼病;教育小孩不用脏手揉眼睛;不要给小孩玩弄剪刀、针等锐利坚硬的东西，以免伤及眼睛。

第二，教育小孩子注意用眼卫生，小孩在玩玩具、看连环画或画画时不要距离太近，要保持正确姿势，且灯光要充足，不要太暗或太强。通常在小孩4医院检查一下视力，一旦发现情况，应及时治疗。孩子到了入

学年龄后，要注意劳逸结合，坚持做眼保健操，预防近视眼。

第三，少年儿童正值生长发育时期，应鼓励孩子多吃粗粮、杂粮、蔬菜、水果，少吃含糖量高的食物，最好不要吃零食、不要偏食。还应鼓励孩子们多到室外活动，参加有益的体育锻炼，注意眼睛的营养供给。

第四，注意预防传染性眼病及全身性疾病。许多传染性眼病是通过直接接触传染的，不管是得了什么眼病，医院去治疗。一些全身性疾病对眼睛也有很大影响，如结核病、肾病等。因此，要注意防治，避免延误病情。

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