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弱视的孩子只穿珠子,视力一直在提升

堂堂唠叨:

弱视是什么?

弱视是一种视功能发育迟缓的眼病,视神经视细胞没有得到充分的刺激,即使戴镜也无法达到正常的视力标准,12岁以内弱视没有达到正常的一个视力标准是有可能会失明的。

弱视是如何发现的呢?

很多家长是体验时发现孩子视力低,有一部分是孩子说看不清楚,还有一部分是家长发现有一些症状,比如写作业趴的很近,走路有些跌撞等现象。

首先发现弱视时,医生的诊断一般是先戴镜一个月,一个月以后医生根据视力情况会建议医院做训练,可是有很多家长医院做训练,以至于家长就只带着孩子穿珠子。

弱视治疗真的只要穿珠子就可以了吗?

当然不是。

穿珠子只能算是弱视治疗的辅助训练之一。并且其功能比较单一且能够提高的视力有限,不建议长期使用同一种训练方式训练。

弱视治疗主要还是依靠综合的弱视训练系统进行科学的训练,例如思明堂弱视训练软件。除了有一般的精细训练还包括视觉技巧训练、同时视训练、融合功能训练、立体视训练等,综合的训练孩子的视觉,全面提高孩子的视觉功能。切莫因为一时大意而耽误了孩子的最佳治疗时期。

弱视治疗是一场持久战,即使是小小的穿珠训练也不得马虎。

同一种类型的珠子和针、线是否可以一用到底?

穿珠(针)训练并不是我们想象中那么简单,把珠子、针、线买好,在固定的时间,让孩子每天练习就好。穿珠(针)训练在不同的时期,对于珠子及针的型号,珠子的颜色,还有线的粗细都有不同的要求。

一般来说,在穿珠(针)训练的前期,珠子及针的穿孔需要大一点,容易一些,穿珠用到线也尽量粗一点硬一些,珠子机娘选择色彩鲜艳的类型,这样容易引起孩子的兴趣及成就感。待孩子熟练及视力有提升之后,再换一种穿孔更小的珠子或针,线也往更细的方向去选择。循序渐进,越往后难度越高,表明孩子的视力也在不断进步。

穿珠子线并不是越细越好、也不是越粗越好。

对于矫正视力非常低下的患者而言,太细的线很难看清。弱视患者的康复过程,其实就是空间频率敏感度提升的过程。弱视程度重(矫正视力低)的患者,空间频率敏感度就低,对精细目标的物像判断能力就会差。此时使用细细的线,表面上对视力训练更好,其实会降低训练效率。

所以,对于重度弱视患者而言,治疗初期使用的线要稍粗一些,当然穿的珠子和珠孔也要大一点才好。

具体多粗为好,没有固定的指标。对于接近临床治愈的弱视患者而言,太粗的线,治疗效率也低。此时需要更细的线。

穿珠子的材质硬度有说法

这个比较好理解。太软的线,字啊完成穿珠子动作时,很难穿入珠孔,要找尽量笔挺(稍硬)的线用来穿珠子。这里也要提一下,一条穿珠子线反复使用,头端容易有很多压痕或者变得毛糙,要及时修剪,方便穿入珠孔。但是注意别修剪成锐利的尖儿,孩子不经意过程中炸到皮肤或者眼部就不好了。

对于两眼弱视程度不同的患者,两眼使用的穿珠线应该有所区分。

对应上述内容,大家应该大致能理解这条注意事项的含义。在增视阶段,两只弱视程度不同的眼睛,应该视为两套不同的训练课题,应该分别对待。这个原则,其实应该贯穿所有相关的弱视治疗方法。

小小的穿珠子线,就有这么多说法,家长可能感觉头大了。所谓精益求精,就是这么回事,想达到最理想训练状态,需要精细化、个体化的内容还有很多。

弱视训练只做穿珠子是肯定不行的呢?

那还有什么样的训练方法呢?

软件训练

软件训练的原理是什么呢?

弱视最常见的训练方式就是光栅背景的刺激。

思明堂的软件,是结合光栅背景的刺激,再结合小朋友的视力情况,再结合这个游戏的方式,让孩子能够更配合,更专注,这样子才能够到训练的作用。

包括在训练的过程当中,光栅背景也会增加这个训练的力度,那么一定的光栅刺激的话呢,还能够有效的去消耗远视度数。

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