“都是看远看不清，为什么别人家的小孩是近视，我家的就是‘弱视’呢？”在门诊上，不少家长对于孩子“弱视”都有类似的困惑。
儿童弱视危害大于近视
儿童时期是眼病高发期，近视、弱视、斜视等常见眼病都容易在这个时期发生。
其中，弱视和近视最具混淆性，再加上对近视更耳熟，很多家长往往容易把儿童弱视误当成近视，盲目带孩子到眼镜店配眼镜，或者置之不理。
殊不知，家长的这一次疏忽，可能让孩子错过儿童弱视治疗的黄金期，导致永久性的视力缺陷。
正常孩子看到的阶梯是这样的弱视孩子看到的阶梯却是这样的弱视的最大危害是患儿不仅双眼或单眼视力低下，而且患者往往没有完善的双眼视觉功能，没有正常充足的双眼视野、没有精细的立体视觉：
如下楼梯时没有深度感、看显微镜时没有立体感、不能愉快地看3D电影等，这些还不重要，关键是会直接影响你的孩子高考升学和职业选择，比如想从事一些精细的工作，飞行员、警察、外科医生等等的孩子就会受限。
还有，我国法律规定双眼中若单眼的最佳矫正视力不达0.8则不能考驾照。同时生活中若没有正常的双眼视功能，常会引起视疲劳症状。
弱视的诊断标准是什么？
由于不同年龄儿童的视觉发育不同，新的弱视诊断标准对原有的标准进行了完善：眼部无明显器质性病变，以功能性因素为主引起的视力障碍，其最佳矫正视力低于该年龄段正常的视力。
几招帮家长发现孩子早期弱视
1）畏光：弱视孩子通常怕光，见光就烦躁。
2）眼球震颤：眼睛出现不正常的摆动，这类弱视通常视力较差，可能伴有斜视：单只眼睛偶尔或经常向内或向外偏转。
3）不良姿势：每次需要用眼时，头部会出现向某一方偏转，倾斜，或下巴压低，抬高等不良姿势。这是因为看不清楚，不自觉地改变体位寻找清晰的角度。4）眼手协调能力差，容易碰撞或跌倒。5）看字会相反或倒置，阅读时常看错行，读写速度慢。6）视物眯眼。7）看东西距离太近：看书，写字，看远处时，因为看不清，所以常近距离观看。
8）定期检查孩子的视力情况，如果单眼或双眼视力多次低于同年龄段的正常值，须到正规医疗机构做进一步检查。
弱视家长须知
儿童弱视久治不愈的原因有哪些
儿童弱视最佳治疗时间是在学龄前期（3—6岁），是治疗的黄金期。因为儿童视觉发育的敏感期是在6岁前，7—12岁属于可塑期，13岁后治疗效果较不显著。
在门诊上，很多家长因为自己的孩子弱视很苦恼，导致弱视容易复发的原因有哪些？
1、只戴眼镜，不进行其他治疗
为患儿戴眼镜只是矫正了屈光不正，而不能矫正视力低下的问题，要想彻底解决问题还必须在此基础上，配合其他方法进行治疗，如使用遮盖疗法、视刺激器疗法等。
2、不能坚持使用遮盖疗法
弱视的遮盖疗法主要是通过对健康眼或优视眼的遮盖，强迫患儿使用弱视眼看东西，从而消除其优视眼对弱视眼的抑制，达到增强弱视眼视力的目的。
但由于遮盖眼睛影响了患儿的外观，会引起其他孩子的讥笑，不少弱视儿童不愿接受遮盖疗法。有些家长出于对孩子的怜爱，也就听之任之。如果不能坚持使用遮盖疗法，当然也就达不到治疗弱视的目的。
3、忽略对两眼视觉功能的训练
儿童时期正是一个人双眼的视觉功能(同时视、融合视、立体视)建立、发育、完善的时期。如果孩子在6岁前患上了弱视而不尽快治疗，就会影响其视觉的发育，严重的会丧失双眼的视觉功能，成为立体视觉盲。
但是，很多弱视儿童的家长往往只重视对患儿弱视眼的视力训练，忽视对其视觉功能的训练。结果不仅使弱视的治疗效果大大降低，还会影响患儿高级视觉功能的发育和完善。
4、见好就收
儿童的弱视只要治疗及时，方法得当，就会收到明显效果，但容易复发。有些孩子和家长求摘镜心切，如果见效后就立即停止训练甚至不戴眼镜，忽视后期巩固治疗阶段，孩子弱视眼的视力很快又会下降。
儿童弱视单靠传统的验光是无法科学检测到的，一定要带孩子到正规的眼科医疗机构进行医学验光、散瞳和视功能的检查。
通过上面的介绍，我们发现治疗儿童弱视是一个长期坚持的过程，在此过程中需要家长、医生和患儿的良好配合，家长要起到监督的责任，才能更好的治疗儿童弱视。
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