家住深圳市区的王女士的儿子今年上三年级，最近儿子总说自己上课时看不清楚黑板，王女士想该不会是近视了吧，这么小就近视可得好好矫正。于是带着儿子来到了离她家最近的爱视眼科门诊检查。
接待她们的验光师检查之后，告诉王女士，她的儿子属于假性近视，但如果不注意用眼卫生，改变用眼习惯，则很有可能发展成为真性近视。此外，还可以每天进行眼部方面的训练，例如，视觉训练，也可以帮助孩子预防近视，早日恢复视力。
据悉，视觉训练是根据被训练者特定的眼睛状况，制定的一套眼睛训练方法。视觉训练可以明显地改善青少年的假性近视和控制近视度数的加深，对提高视力、增进视觉技巧、开发视觉潜能、改进视觉功能等有较好的效果。视觉训练方案因人而异，其目的是促进眼球运动，使视觉既能在需要时能下意识产生并能和其它视功能巧妙配合，从而满足眼球的训练要求，矫治近视。
爱视视觉训练基本分类：
弱视训练：目的是提高弱视眼的视敏度，如注视训练、视敏度提高训练、脱抑制训练。
调节训练：目的是提高调节功能，如调节灵敏度训练、调节能力训练、调节反应训练。
融像训练：目的针对集合功能异常，融像障碍，包括一些特殊类型的斜视。
功能性眼球运动训练：提高眼的追随、扫视、注视等功能性眼运动素质。
各种训练内容、方法有时可以相互套用，如弱视视敏度达到一定程度，可以增加一些融像训练，调节训练，提高双眼视觉平衡；调节训练过程中附加融像训练以及眼球运动训练，可以改善调节和集合联动的关系和功能。
深圳爱视眼科视觉训练中心
据了解，“视觉训练中心”是深圳第一家由爱视眼科首创的一项学生视觉保健项目中心，是视觉训练领域的一种创新性训练方法，可以帮助近视度数在度以下的青少年近视防治，简单易行，便于实施。它包括计算机训练软件、眼运动训练等，以运动视觉作为理论基础，通过眼球运动的训练，充分调动和发挥“脑、眼、光”作用，让孩子在训练的互动中锻炼协调和眼肌，保护眼调节，有效地预防和控制青少年近视的发生和发展。到目前为止，差不多一个月的时间里，已医院进行了“视觉训练”。
专家简介：李伟力，男，主任医师、教授、研究生导师，从事眼科临床工作近30余年。深圳市医师协会眼科分会副会长，深圳市视光协会常务副会长。湖南省中西医眼科协会副主任委员。深圳市爱视医疗服务有限公司总院长
擅长：儿童视觉训练、儿童近视眼、儿童弱视治疗、准分子激光手术、角膜屈光手术、角膜塑形镜治疗近视、老视、眼花、远视、飞秒激光白内障。
学术成就：李伟力主任医师是我国第一代角膜屈光手术专家，对远视、老视和飞秒激光白内障有深入的研究，在儿童近视矫治、视觉障碍等方面也具备丰富的治疗经验，已成功为数万多例近视患者解除了病痛。
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